Faridabad News: शिक्षा के श्रेत्र में उदाहरण स्थापित करते हुए, रावल इंस्टीट्यूशंस ने अपने बी.एड छात्रों को स्कूलों में काम करने वाले अनुकरणीय शिक्षकों के सामने लाने का प्रयास किया। जून माह में रावल इंस्टीट्यूट्स द्वारा ऑनलाइन माध्यम से 'डिजिटल अनुभव मंच' के अंतर्गत देश के विभिन्न हिस्सों से स्कूल शिक्षकों ने बीएड के विद्यार्थियों से बातचीत की और उन्हें ज्ञान लाभान्वित किया।
डिजिटल अनुभव मंच के मुख्य विशेषज्ञ के रूप में अंजना डांग(दिल्ली पब्लिक स्कूल, ग्रेटर फरीदाबाद), डॉ. खुशबू जैन मेहता (राजकीय कन्या वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय, झिलमिल कॉलोनी,दिल्ली), दीप्ति सचदेवा (जवाहर नवोदय विद्यालय, भोपाल), मिथलेश चौधरी(मॉडर्न दिल्ली इंटरनेशनल स्कूल,फरीदाबाद), और मनीष कुमार शर्मा (केंद्रीय विद्यालय,आगरा) से रहे। इस मंच द्वारा छात्रों को विशिष्ट क्षेत्र के विशेषज्ञों के साथ बातचीत करने का मौका प्रदान हुआ। किसी विषय विशेष के प्रसांगिक विषय पर चर्चा कर के छात्रों ने संबंधित विषय से संबंधित नवीनतम जानकारी और नए कौशल के बारे में सीखा। विशेषज्ञों द्वारा छात्रों को यह जानने भी मदद मिली कि किस तरह वास्तविक कक्षा कक्ष में वह विभिन्न परिस्थितियों का सामना कर सकते हैं तथा इसके साथ सामान्य समस्याओं से संबंधित मार्गदर्शन तथा समाधान भी प्राप्त हुआ। न केवल सोचने और सीखने के नए अफसरों का मौका मिला अपितु नए अवसर तथा चुनौतियों का सामना कैसे करें, यह भी ज्ञान प्राप्त हुआ। इन सत्रों में रावल इंस्टीट्यूशंस के वर्तमान छात्रों के साथ-साथ पूर्व छात्र भी शामिल हुए।
रावल इंस्टीट्यूशंस के प्रशासक श्री अनिल प्रताप सिंह ने कहा कि इस तरह के मंच द्वारा शिक्षा के ज्ञानात्मक तथा भावात्मक उच्च उद्देश्यों की प्राप्ति की जाती है। तथा उत्तम प्रकार की अधिगम आदत का विकास होता है। रावल कॉलेज ऑफ एजुकेशन की प्रिंसिपल डॉ. सोनल छाबड़ा ने कहा की नेटवर्किंग की ये श्रृंखलाएं छात्रों को उनके पेशेवर जीवन में आगे बढ़ने में मदद करती हैं। और किसी नए विषय के बारे में बात करना और सीखना छात्रों को विषय से संबंधित नए क्षेत्रों का पता लगाने के लिए प्रोत्साहित करेगा। छात्र शोध करने और नई चीजें सीखने के लिए प्रेरित महसूस करेंगे। जिससे उनका आत्मविश्वास, प्रदर्शन और उत्पादकता बढ़ती है। तथा रावल इंस्टीट्यूशंस भविष्य में सक्रिय भागीदारी से छात्रों के लिए नवीनतम कार्यक्रमों का आयोजन करता रहेगा।
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